Marco Pedagógico

Una forma sencilla y eficaz de implementar el modelo de aprendizaje de las 5E.

  • Science Bits proporciona unidades didácticas que promueven el aprendizaje con comprensión, diseñadas cuidadosamente sobre la base de los últimos descubrimientos científicos acerca de cómo aprenden las personas.
    • Cada lección de Science Bits está claramente organizada alrededor de un modelo de aprendizaje 5E. ¿Qué es el modelo de aprendizaje 5E?
    • Los objetivos didácticos se centran en el desarrollo de las competencias educativas y la comprensión de los conceptos clave, mediante un aprendizaje activo basado en la investigación y el descubrimiento.
    • La naturaleza de la ciencia está integrada en cada fase de un proceso de aprendizaje basado en el aprender haciendo.
    • Cada lección incluye una guía didáctica completa para ayudar a los profesores a implementarlas con éxito en sus clases.
    Obtén acceso completo

    Modelo de aprendizaje 5E de Science Bits

        • Pedagogical Cover

          Portada

          Antes de empezar

          Incluye un índice visual de todas las fases 5E de la unidad, los objetivos de aprendizaje y una actividad inicial que permite comprobar que los alumnos cuentan con los prerrequisitos básicos para realizar la lección.

        • Pedagogical EngageEngage

          Empezamos

          Captar la atención y el interés del estudiante

          Un video motivador presenta una situación inicial en un contexto familiar y significativo, y a continuación expone un problema o situación discordante que los estudiantes no pueden explicar con sus conocimientos previos. Entonces, una actividad sobre el video moviliza las ideas de partida de los alumnos.

        • Pedagogical ExploreExplore

          Exploramos

          Construir nuevos conocimientos mediante la investigación

          Una actividad de investigación pautada desafía los conocimientos iniciales de los estudiantes, y ofrece oportunidades para resolver las disonancias de la fase anterior. Los estudiantes investigan fenómenos, intercambian ideas y obtienen conclusiones razonadas. El profesor se convierte en un guía que escucha, observa y orienta a los alumnos hacia la comprensión de los conceptos. En esta fase podemos encontrar experimentos virtuales, exploraciones interactivas, actividades de tipo Predice-Observa-Explica, vídeo-actividades, etc.

        • Pedagogical ExplainExplain

          Explicamos

          Exposición formal de los conceptos y ejercitación

          Los contenidos conceptuales de la unidad se exponen formalmente, utilizando una amplia gama de recursos multimedia. En esta fase, las ideas que han aprendido intuitivamente a través del descubrimiento se formalizan y acontecen universales. Cada concepto desarrollado en esta sección se acompaña de ejercicios interactivos que tienen como objetivo la consolidación de los aprendizajes por medio de la práctica. Estos ejercicios están diseñados para realizarse en grupo utilizando una pizarra digital, o bien individualmente en la computadora de cada alumno.

        • Pedagogical ElaborateElaborate

          Elaboramos

          Aplicar en la práctica los conceptos y procedimientos

          En esta fase se propone una tarea o proyecto cuyo desarrollo exige la aplicación de los conceptos, actitudes y procedimientos aprendidos por el estudiante en la unidad, con el objetivo de resolver un nuevo problema en una nueva situación.

    • Pedagogical EvaluateEvaluate

      Evaluamos

      Revisar y evaluar los nuevos conocimientos

      Para terminar, la unidad presenta dos recursos de alto valor educativo: uno para la revisión y el otro para la evaluación. El primero consiste en un vídeo que repasa los principales conceptos aprendidos durante la lección a modo de revisión final. El segundo propone una prueba evaluativa auto-corregible basada en los principios de evaluación por competencias. La prueba no pretende evaluar la capacidad de los estudiantes para aprender los conceptos de memoria, sino la capacidad de aplicar en la práctica los conocimientos aprendidos.

    Para saber más sobre el Modelo de Enseñanza 5E del Biological Sciences Curriculum Study le recomendamos el libro:

    The BSCS 5E Instructional Model

    The BSCS 5E Instructional Model.

    Creating Teachable Moments

    Rodger W. Bybee

    NSTA press, 2015

    Science Bits usa cookies, tanto propias como de terceros. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Política de cookies.